Sadurunge mlebu sekolah kanthi resmi kanggo sinau ilmu, umume bocah durung sinau nuduhake. Wong tuwa uga ora ngerti yen penting mulang bocah-bocah carane nuduhake. Yen bocah gelem nuduhake dolanane karo kanca-kancane, kayatatrek sepur kayu cilik lan dolanan perkusi musik kayu, mula dheweke bakal alon mikir mikir babagan masalah saka perspektif wong liya. Ora mung iku, nuduhake dolanan bakal nggawe bocah luwih ngerti senenge dolanan, amarga dolanan karo kanca luwih seneng tinimbang dolanan dhewekan. Dadi, kepiye kita bisa mulang supaya padha nuduhake?
Apa Definisi Nuduhake Kanggo Bocah?
Bocah-bocah ing sangisoré umur telung taun wis dirusak karo anggota kulawarga, mula bakal dianggep gampang manawa jagad iki ngubengi dheweke, saumpama dolanan sing bisa disentuh duweke. Yen sampeyan nyobanjupuk dolanan seret kayusaka tangane, dheweke bakal langsung nangis utawa malah ngalahake wong. Ing tahap iki, kita ora duwe alesan kanggo alesan karo bocah-bocah, nanging kita bisa komunikasi karo dheweke kanthi alon, nyengkuyung lan latihan nuduhake kabeh, lan supaya bocah-bocah alon-alon nampa konsep iki.
Sawise umur telung taun, bocah kanthi bertahap ngerti piwulang wong diwasa, lan dheweke uga bisa ngerti yen nuduhake minangka perkara sing nyenengake. Apamaneh nalika mlebu taman kanak-kanak, para guru nglilani bocah-bocah padha muter-muterdolanan pendidikan kayu, lan wara-wara, yen wektu durung kliwat menyang kanca sakelas sabanjure, mula bakal diukum sithik. Nalika latihan muter-muter lan muter bareng ing omah (bola-bali), bocah bisa ngerti konsep nuduhake lan ngenteni.
Ketrampilan lan Cara Kanggo Bocah-bocah sing Bisa Dikirim
Akeh bocah sing ora gelem nuduhake utamane amarga dheweke rumangsa bakal ngilangake perhatian wong diwasa, lan dolanan sing dituduhake iki umume ora bakal bali. Dadi, kita bisa mulang bocah supaya dolanan dolanan bebarengan lan dikandhani manawa dheweke kudu ngrampungake target bebarengan ing game iki kanggo entuk hadiah. Salah siji sakadolanan kooperatif sing umume yaiku dolanan teka-teki kayu lan dolanan tiru kayu. Dolanan kasebut ngidini bocah bisa dadi mitra lan bareng bareng dolanan kanthi cepet.
Kapindho, aja ngukum bocah mung amarga ora gelem nuduhake. Pikirane bocah pancen beda karo wong diwasa. Yen dheweke ora gelembareng dolanan karo kanca-kancane, ora ateges dheweke pelit. Mula, kita kudu ngrungokake idhe-idhe bocah kasebut, diwiwiti saka perspektif sing dipikirake, lan critakakemupangate nuduhake dolanan.
Yen akeh bocah ndeleng dolanan wong liya, dheweke mesthi mikir yen dolanan kasebut luwih nyenengake, lan dheweke uga rebutan dolanan kasebut. Ing kasus iki, kita bisa ngandhani supaya ijolan dolanan dhewe karo wong liya, lan nyetel wektu ijol-ijolan. Kadhangkala, prilaku sing angel uga dibutuhake, amarga bocah ora mesthi ngrungokake nalar. Contone, yen bocah pengintrek sepur kayu sing dipersonalisasi ing tangan bocah liyane, mula dheweke kudu ngerti dolanan kayu sing beda ganti.
Cara paling apik kanggo nggawe bocah sinau supaya bisa sabar yaiku supaya dheweke nyekseni kualitas kasebut kanthi mripat dhewe, mula wong tuwa kudu nuduhake es krim, syal, topi anyar, domino kewan kayu, lsp. karo anake. Nalika nuduhake dolanan, sing paling penting yaiku supaya bocah bisa ndeleng polah wong tuwane nalika menehi, entuk, kompromi lan nuduhake wong liya.
Wektu kiriman: Jul-21-2021